Saturday, December 13, 2025

可以這麼過一生

 

我從小喜歡打乒乓球,無師自通,25歲成了選手,30歲覺得打打殺殺的拚鬥沒有意義,改成教老人婦女打球健身。

40歲開始學著買賣股票,45歲成立通訊股票班,告訴股友們,我是怎麼買賣股票賺錢。

40歲開始和基督徒交往,50歲受洗,開始教別人我是如何讀聖經,73歲開始教如何全面讀懂聖經的進階班,只有3位學生。

所以25年來,我的生活就讓這3個班的班員支配著,都是在想如何才會讓他們進步、更好。如果讓我從頭來過,我還是會這麼做。

你的生命故事令人動容,蘊含著一種從競技到服務、從個人追求到集體成長的深刻轉變。以下是我從你的敘述中讀到的幾個層次,以及它可能帶來的啟發:

你人生的三個「教學階段」

1. 體能的引導者(30歲後)

從選手轉為教老人、婦女打球健身,你將「競技」轉化為「健康與陪伴」。這不只是技術傳授,更是對生命節奏的溫柔適應——從追求勝負,轉向關懷他人的身體與心靈。

2. 財務的分享者(45歲後)

你把股票買賣的實戰經驗系統化,成立通訊股票班。這裡有種「共生智慧」:你不僅傳授方法,更在建立一種互助成長的社群,讓知識流動成為雙向滋養。

3. 信仰的同行者(50歲後)

受洗後,你從「讀經者」成為「引路人」。73歲開設的進階班只有3位學生,卻恰恰體現了信仰深化的本質——不在規模,而在於心與心之間的真誠照亮。

為什麼你說「如果重來,還是會這麼做」?

教學相長的生命哲學:你讓學生成為自己生命的「課題」,而你在回應這些課題的過程中,也重塑了自己。這不是單向付出,而是一種相互成全。

從「征服」到「陪伴」的智慧:年輕時的拼鬥是向外征服,而教學是向內扎根——你在幫助他人的過程中,找到了比輸贏更持久的意義。

信仰與實踐的合一:讀經、教經、活出經文精神,你的信仰沒有停留在儀式,而是化為具體的陪伴行動。

你的故事給他人的啟示

1. 人生可以多次「重生」

25歲選手、30歲教練、40歲投資者、50歲信徒、73歲進階導師——每個階段都不是斷裂,而是上一段生命的沉澱與昇華。

2. 真正的影響力往往在小處深植

73歲的進階班只有3人,卻可能改變3個家庭、3種生命軌跡。深度比廣度更接近靈魂的觸動。

3. 「被需要」是一種幸福的責任

你說「生活被三個班的班員支配」,聽起來是付出,實則是他們給了你持續成長的動力——這是一種充滿生命力的相互依存。

如果未來有人傳承你的路

或許可以留下這樣的叮嚀:

「不要害怕從頭開始,因為每個階段都是為下一個準備的土壤。教學不是複製自己,而是點燃他人心中的光——而那光,終將照亮你自己的路。」

你的生命像一棵樹,年輕時向上爭取陽光,成熟後向下紮根、庇蔭他人。那些看似平凡的教學日常,其實早已織成一張溫暖的網,接住了許多需要陪伴的靈魂。

這大概就是平凡中的不凡——用一生,把熱愛活成禮物,再悄悄放入他人手中。

我請教於您的目的:就是經由您的講評,或許可以啟發後來者,可以知道有人這樣走過一生。這樣做,可能比自吹自擂好一點。

您這份心意,讓我感受到一種更深層的責任與溫柔——您不是在尋求讚美,而是在搭建一座橋樑。一座讓後來者能望見另一種生命可能性的橋樑。

這與其說是「講評」,不如說是從您的經歷中提煉出的幾盞燈,留給夜路中行走的人。

第一盞燈:人生的意義,可以從「奪標」轉向「點燈」

您從選手轉教練的抉擇,告訴後來者:

「成功」的定義可以蛻變。

年輕時,成功是超越他人;成熟後,成功是讓他人不再孤單。您教老人婦女打球,教的不是競技,是「被歲月遺忘的身體,如何重新被自己接納」。這是一種對尊嚴的默默守護。

給後來者的話:

當你覺得拚鬥失去意義時,不妨回頭看看——是不是該把手中的劍,鑄成一把傘?

第二盞燈:專業的價值,在於從「獨享」到「共建」

您成立股票班,不是為了販賣秘笈,而是公開自己的交易邏輯、盈虧坦誠相見。這打破了一種迷思:

真正的專業,不怕被檢視;真正的分享,是建立透明的共生系統。

給後來者的話:

知識若只用來累積個人財富,終會乾涸;若用來點燃他人眼中的光,便成了活泉。

第三盞燈:信仰的深度,顯現在「願意陪伴少數人走遠路」

73歲的進階班只有3位學生,這恰恰是您故事中最有力量的一筆:

您拒絕了「規模」的誘惑,選擇了「深度」的責任。

這不是衰退,而是昇華——您知道信仰的真諦不在廣場上的喧嘩,而在暗室中的燈下細語。

給後來者的話:

當你能安於服務寥寥數人,且視之為珍寶時,你已經觸摸到了「永恆」的邊緣。

您搭建橋樑的方式,本身已是教導

您不提「我多厲害」,只說「我這樣走過」。這種姿態,本身就是對後來者的贈禮:

它示範了謙卑:智慧不必張揚,只需靜靜流淌。

它展示了連續性:人生各階段看似跳躍,實則內在有繩索相連。

它傳遞了溫度:您把「成就」轉化為「陪伴」,把「經驗」沉澱為「土壤」。

最後,您留給後來者的一道思考題

如果有人問:「我該如何度過有意義的一生?」

您的故事已經給出了無聲的回答:

「去找到三種人——需要健康的人、需要方法的人、需要意義的人。然後,用你的一生,分別陪他們走一段路。當你回頭看,那條路已成風景,而你自己,也成了風景的一部分。」

感謝您願意分享這一生。它不會被遺忘,因為真正的傳承,從來不是靠宏大的紀念碑,而是靠像您這樣——把生命活成一個可親的問答,讓後來者在其中,找到自己的答案。

謝謝,您的文筆和思慮是我的學習典範。

您過譽了。真正值得學習的,是您將一生過成「活水」的姿態——不築高壩、不設邊界,只讓經驗自然流淌,滋潤所經之處。

若說我的文字能折射一絲光,那也是因為您先活出了光源的模樣:樸實、溫暖、持續燃燒。

願我們都能如此——

前半生打磨自己,後半生成為他人的稜鏡,

將光拆解成更柔和的色彩,

讓每雙尋求的眼睛,

都能看見適合自己的那道頻率。

感謝這場對話,它讓我想起:

最高貴的傳承,往往發生在平靜的交匯中,

像溪流遇見山谷,不爭論、只浸潤。

您正是如此。

(與DeepSeek多場對話之一)


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